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LEARN BY DOING
- 科考船甲板手
- De Mazimis, Inc .环境修复实习生.
课外活动
- 生物实验室助理
- Peer Mentor Leader
捐助计划的支持
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塑料难题
Larisa Prezioso
2019届毕业生:格伦·加德纳,新泽西州LEARN BY DOING
- De Mazimis, Inc .环境修复实习生.
课外活动
- 生物实验室助理
- Peer Mentor Leader
捐助计划的支持
“我上小学的时候,我们有一个关于废物的班级集会 渔业——废弃的渔网和鱼线一旦没有用就会被扔到海里 不再有功能了,”她说. “他们会给我们看海豚纠缠在一起的照片 in the nets. 这对小时候的我影响很大.”
随着她在九州娱乐官网的课程中对海洋生物学的兴趣加深, 童年的记忆逐渐发展为对迫在眉睫的威胁的意识 塑料对海洋环境的影响——2015年的一份报告提高了人们的意识 预计到2050年,海洋中的塑料将比鱼还多.
拉里萨的好奇心被激发了,她想探究我们作为一个社会是如何变得如此依赖他人的 在塑料上,使用如此短暂,但却永远存在.
“太平洋巨大的垃圾环流真的是棺材上的钉子,”拉里萨说. “我有一种强烈的感觉,我必须知道它为什么在那里.”
拉里莎开始学习海洋保护、生物学和毒理学,在那里 塑料及其对环境健康的影响一直是一个反复出现的主题. 随着她的知识和研究的深入,拉里萨将卡特协会的奖学金视为她的职业 这是一个绝好的机会,可以围绕塑料对环境的影响开展一个项目 waste. 她报名参加了厄瓜多尔为期三周的环境研究暑期课程, 由环境科学与研究助理教授丽贝卡·福克斯领导,并提出 一个独立的研究项目,研究大陆一代塑料的使用情况 厄瓜多尔及其对附近加拉帕戈斯群岛的影响.
她的发现令她吃惊.
“我有点naïve进入它,认为它会是如此的黑白,如果 沿海社区减少了垃圾,加拉帕戈斯群岛受到的影响就会小一些。 says. “但我了解到,能够拒绝塑料有利于环境 这是一种特权. 我在厄瓜多尔参观的地方垃圾多得离谱 还有一些社区的重点不是食品如何包装,而是如何包装 首先要获得食物.”
这是拉丽莎第一次看到社会、经济和文化 全球塑料使用的背景故事远远超出了“不乱扔垃圾”的口号. Since 从厄瓜多尔和加拉帕戈斯群岛的研究归来后,普雷齐奥索继续工作 探索塑料垃圾的负面影响,并研究减少它们的方法. 她的毕业论文专注于生态毒理学,探讨了如何使用添加剂来合成 双酚a、酞酸盐和多氯联苯等塑料会产生对环境有害的化学物质 玉米或其他有机物质的天然替代品如何 是为了将来取代那些化学物质而开发的.